Հոկտեմբերի 5 — Ուսուցիչների օր
8-րդ դասարան
Կարդալ մանկավարժ Շալվա Ամոնաշվիլու ,,Ինչ է կրթությունը,, հոդվածը:
Առանձին-առանձին մեկնաբանիր բոլոր մտքերը (ինչպես ես հասկանում արտահայտած միտքը, համաձայն ես, թե՝ ոչ — ինչու):
Ինչ է կրթությունը, հղումը՝ այստեղ
Գրել փոքրիկ շարադրություն (8-10 նախադասությամբ), թե ում եք համարում ձեր ուսուցիչը և ինչու. պատմեք նրա մասին, ձեր և նրա հարաբերությունների մասին, ինչ եք նրանից սովորել (կամ՝ սովորում), ինչով է նա առանձնահատուկ…
Հղումը՝ այստեղ
Հիմա կարդա այս առակը և կատարիր առաջադրանքները:
- Բացատրիր ,, հոգում կրակ ունենալ,, արտահայտությունը
Հոգում կրակ ունենալ, այսինքն հոգում ունենալ դժվարություն, որը հաղթահարելուց հետո ամեն բան շատ լավ կլինի:
- ,,Աշխարհը խավարի մեջ կընկղմվի,, — այսինքն՝ ինչ կլինի …
Այսինքն աշխարհում լավը անվերադարձ կփոխարինվի վատով
- Տեքստում գտիր վարժապետ — ուսուցիչ, օջախ — կրակ, անախորժ — տհաճ, անդուր բորբոքվել — թեժանալ, վաղօրոք — նախապես, խարդախ — կեղծ, շիջանել — հանգցնել, սուզվել — ընկղմվելբառերի հոմանիշները
- ինչ է հոգևոր ուղին և ինչպես ես այն անցնում դու (ստեղծագործական աշխատանք):
Հղումը՝ այստեղ
Դպրոցական ուսուցչի խոստովանությունը — Ջոն Թեյլոր Գատո (մանկավարժ, ԱՄՆ):
- մեկնաբանիր Ջոն Գատոյի խոստովանությունը (նախաբան) սովորողի տեսանկյունից:
Ես Ջոն Գատոյի հետ լիովին համաձայն եմ, քանի որ նա հասկանում է որ միայն հարստության մեջ չէ ուրախությունը և երջանկությունը: Ինձ թվում է նրա կյանքի նպատակը նա էր, որ միշտ պետք է «վատ» մարդկանց մեջ տեսնել լավը:Նա լինելով ուսուցիչ, նույնիկս սիրում էր իր ամենաչար և չլսող աշակերտներին: Կարծում եմ այս բնավորության հատկանիշը, այն դեպքում է լավ, երբ գիտես ում կարելի է այն ցուցաբերել և ում ոչ: Ուղակի կան մարդիկ ովքեր այդպես էլ կարող է քո բարության պատճառով երբեք չհասկանան իրենց սխալը:
Լրացուցիչ առաջադրանք.
Ծնողների հետ միասին կարդալ Աբրահամ Լինքոլնի նամակը իր որդու ուսուցչին, քննարկել և հարցազրույց վարել նրանց հետ, թե իրենք ինչ են ուզում, որ ուսուցիչը սովորեցնի իրենց երեխային (ներկայացնել հոդվածի, ձայնագրության կամ տեսանյութի տեսքով):
Հղումը՝ այստեղ
Նարօտ Դավթյան 