Ուսումնական երրորդ շրջան, առաջադրանք 8-րդ դասարան, դաս 3

Պատմել   20-րդ դարի սկզբին արևմըահայության նկատմամբ սուլթանական վարչակարգի վարած քաղաքականության մասին:

XX դարի սկզբին աբդուլհամիդյան վարչակարգը հայկական նահանգներում բարենորոգումներ անցկացնելու փոխարեն ավելի սաստկացրեց ճնշումները հայերի նկատմամբ։

Ներկայացնել հայ ազատագրական շարժման ղեկավարների ընտրած մարտավարությունը:

Հայ ազատագրական շարժման ղեկավար ուծերը աս պայմաններում որդեգեցի նոր մարտավարություն։ ՀՅԴ – ն ձեռնամուխ եղավ Արևմտյան Հայասանում ընդահնում ապստամբության նախապատրաստմանը։ Կռվող խմբերի և զինամթերքի կենտրոնացման վայրեր ընտրվեցին Վասպուրականն ու Տարոն – Սասոնը

Համեմատել Մշո Ս.Առաքելոց վանքի կռիվը և 1904թ. Սասունի ապստամբությունը/ ընթացքը, ավարտը:

Ս․ Առաքելոց վանքի կռիվը՝

1890 – կան թթ․ վերջերից արևմտահայության մոտ ստեղծվել էր հոսահատական վիճակ։ Նման պայմաններում րէր կարելի հրաժարվել Հայդուգայի պայքարից։ Հայդուգային պայքարի կողմնակիցներ Անդրանիկը և Գևորգ Չավոշը փորձում էին վրեժխնդրական քայլերով ոգևորել ժողովրդին։ Այս իրադարձությունում բարոյահոգեբանական մեծ ազդեցություն ունեցավ Աղբյուր Սերոբին սպանած քուրդ ցեղապետ Բշարե Խալիլին պատժելը։ Դա բարձրացրեց նաև Անդրանիկի, Չավուշի և մյուսների հեղինակությունը։ Սակայն այդ առումով ամենանշանավոր իրադարձությունը Սուրբ Առաքելոց վանքի կռիվն էր։

Սասունի ապստամբությունը՝

Ընդհանուր ապստամբությունը նախատեսված էր սկսել 1905 թվականին ամռանը Սասունում և Վասպուրականում։ Դա աննկատ չմանց, և սուլթանակն կառավարությունը սկսեց ուժեր կենտրոնացնել Սասունի մատույցներում։ Արևելյան Հայաստանում և ամբողջ Այսրկովկասում ծավալուն է Սասունին օգնելու շարժում։ Ուղարկված

Հիմնավորեք կամ հերքեք այն տեսակետը, որ 20-րդ դարի սկզբին  հայդուկային շարժումը  իրեն սպառել էր:

Լրացուցիչ աշխատանք

«Հայ կանայք/ կամ  հայ կինը/ 19-րդ դարավերջի , 20-րդ դարասկազբի հերոսամարտի տարիներին:»

«Զորավար Անդրանիկ»

Խաչիկ Դաշտենց «Ռաչպարների կանչը»/ մեկ շաբաթվա ընթացքում կարդալ ընտրելի հատվածը,ամփոփել 15նախադասությամբ/